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Descriptif détaillé de l'action :
Ce parcours est une série de propositions, de sites ou de personnes ressources avec lesquels le dossier d’action d’ouverture doit être constitué.
Ce parcours propose la découverte du château Henri IV et de la ville de Nérac au XVIe siècle. Au travers du château, les enfants sont initiés à l’architecture, à l’art de cour, et à la vie quotidienne au temps d’Henri de Navarre, futur Henri IV. En complément, la visite peut se poursuivre dans la ville renaissance et le long de la Baïse où se trouvent le Parc Royal (Parc de la Garenne actuellement) et le jardin du roi.
1) Le parcours :
Plusieurs thèmes sont proposés et s’adaptent aux cycles scolaires :
- « Art de cour » : la vie quotidienne du roi de Navarre au château, de sa famille et de sa cour : les contes et les dits, les bals et la danse, la musique et les instruments, les modes vestimentaires ;
- « Art des jardins » : lecture de paysage des bords de Baïse avec le Parc de la Garenne (ancien parc royal) et le jardin du roi ;
- Découverte architecturale du château et des quartiers Renaissance de la ville de Nérac sous forme de rallye ou de safari ;
2) la rencontre avec les enseignants : une demi-journée
- présentation des outils pédagogiques,
- visite du musée,
- élaboration du projet « dossier d’action d'ouverture ».
Localisation :
Musée du château Henri IV
Salle des écuyers
Parc royal de la Garenne, et ancien jardin du Roy
Quartiers historiques de la ville
La Maison de Sully
Intervenants :
La médiatrice culturelle du Château
Cie Christine Grimaldi : chorégraphe
Jodel Grasset-Saruwatari : musicien, comédien, conteur
Inge Zorn-Gauthier : costumière
CEDP (Centre d’étude et de découverte du paysage et du patrimoine)
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Public scolaire et effectif concerné :
Classes maternelles, élémentaires, collèges et lycées.
10 classes
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Coordonnées et renseignements :
Service du Patrimoine culturel du Conseil général : Thérèse Siron : 05.53.69.45.09
Château Henri IV de Nérac : Stéphanie Knobel : 05.53.65.21.11
Constitution du «dossier d’action d'ouverture» en collaboration avec la personne responsable de l’action culturelle du jeune public du musée. Le dossier doit obligatoirement porter le cachet du musée.
S’agissant du parcours les coûts inhérents au projet seront pris en charge au cas par cas et après validation par l’Inspection académique et le service du patrimoine culturel.
Prise en charge des transports par le Conseil général sous forme de subvention (Prise en charge des transport).
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Noms des responsables :
| Conseil général |
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Inspection académique |
Valérie Duguet,
Conservateur départemental, direction des interventions et programmes départementaux |
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Carole Maso
Conseillère pédagogique en arts plastiques
Catherine Moga
Service de la Vie scolaire
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